Un estudio realizado por la Universidad de Bergen reveló que las mujeres tienen mayor capacidad para encontrar y recordar palabras en comparación a los hombres. Han pasado décadas desde la última vez que se realizó una investigación similar, la cual evaluara la diferencia entre ambos géneros en la fluidez verbal, dicho trabajo se desarrolló en 1988, por lo que los científicos querían actualizar los datos.
Con información de Infobae
En esta oportunidad, los investigadores analizaron los resultados de 168 estudios sobre las diferencias de género en fluidez verbal y memoria verbal-episódica.
Al hablar de fluidez verbal, los expertos la definen como la medida del vocabulario propio, mientras que a la memoria episódica verbal la capacidad de recordar palabras que uno ha encontrado en el pasado. Marco Hirnstein, profesor e integrante del Departamento de Biología y Medicina Psicológica de la Universidad de Bergen afirmó». La ventaja femenina es constante a lo largo del tiempo y la duración de la vida, pero también es relativamente pequeña.
La mayoría de las habilidades intelectuales muestran diferencias insignificantes o nulas en el desempeño promedio entre hombres y mujeres. Sin embargo, ellas sobresalen en algunas tareas, mientras que los hombres sobresalen en otras en promedio”.
Datos de género
Para llevar a cabo su estudio realizaron un metaanálisis de los datos combinados de todas las tesis de doctorado, tesis de maestría y estudios publicados en revistas científicas que pudieron encontrar.
Esta tarea abarcó datos de más de 350.000 participantes tomados en los últimos 50 años. Los investigadores también observaron cómo los resultados de los estudios se relacionaban con el año de publicación, las edades de los participantes y, llamativamente el género del primer o último autor “encontramos que la ventaja femenina depende del género del líder científico. Las mujeres científicas informan una mayor ventaja femenina, mientras que los hombres a la inversa”, advirtió Hirnstein.
Los resultados, publicados en Perspectives on Psychological Science, encontraron una ventaja pequeña pero constante para las mujeres en la fluidez verbal y la memoria verbal. Sin embargo, en lo que respecta a la fluidez verbal, la ventaja femenina solo se produjo en la fluidez fonémica, es decir, nombrar palabras que comienzan con una letra específica. Las diferencias de género fueron dependientes de la categoría al nombrar cosas que son, por ejemplo, rojas o redondas, en lo que se conoce como fluidez semántica.
